Il y a quelques semaines, je vous proposais une activité de manipulation pour l’apprentissage des verbes irréguliers en anglais.
Cette méthode a très bien fonctionné avec les filles et leur a permis de découvrir de manière « ludique » certains verbes irréguliers.
Mais au fur et à mesure de leur apprentissage scolaire, elles ont une liste qui s’est bien agrandie et qui ne permet plus de rester sur cette technique.
En effet, cela ferait bien trop de « mots » à classer.
De plus, si l’on souhaite travailler que certains verbes cela demanderait de tout trier avant de commencer.
Et surtout, les filles n’ayant pas le même niveau, elles n’ont pas la même liste de verbes cela obligerait donc à avoir des doubles ou bien à séparer à chaque fois, ce qui représente une perte de temps.
Du coup, nous avons changé notre approche et avons trouvé une solution adaptée à notre besoin du moment : un générateur de verbes irréguliers.
Les filles ont l’habitude de ce type de fichier puisque j’utilise un générateur de verbes et de temps pour la conjugaison française.
Cet outil est efficace pour apprendre et pour réviser.
L’objectif n’est pas de tout connaître avant d’utiliser cette méthode puisqu’elle va permettre à l’enfant, en s’autocorrigeant, d’acquérir les connaissances manquantes petit à petit.
En cliquant sur le lien ici, vous avez accès gratuitement à ce générateur.
Vous pouvez sélectionner les verbes à travailler ou bien directement un groupe entier de verbes.
Cela permet de s’adapter à la liste que chaque enfant doit travailler.
Le générateur va créer un tableau avec les colonnes : verbe en français, base verbale, prétérit et participe passé.
Une seule case sera complétée et l’enfant devra remplir les autres pour chaque verbe.
Une fois terminé, il pourra se corriger grâce à la correction fournie.
Cette étape est vraiment importante. Cela permet à l’enfant de voir ses progrès au fur et à mesure, mais surtout en se corrigeant lui-même il se souviendra des mots mal orthographiés ou bien de ceux qu’il ne connaissait pas.