Un blog et plein d'idées !
Réveil, petit-déjeuner, balade, déjeuner, sieste, goûter, bain, dîner et dodo, un quotidien bien rempli et rythmer à la minute.
Et pourtant, chaque jour est différent, nous trouvons toujours de nouvelles activités à tester, à modifier, à créer…
À travers quelques énigmes, les filles ont pu s’entraîner à résoudre quelques cas concrets de problèmes. L’objectif est double : – apprendre en s’amusant – comprendre que les mathématiques sont utiles dans notre vie de tous les jours Vous pouvez cliquer directement sur les images pour imprimer et/ou enregistrer les fichiers (les énigmes viennent de Lire plus …
Je vous partage aujourd’hui un petit fichier sur le singulier/pluriel qui peut-être utile pour les enfants au CP et CE1. Vous allez voir c’est très simple ! L’objectif de cet article est de vous donner une idée d’exercice à proposer à vos enfants pour les aider à maîtriser cette notion. Dans un premier temps, on Lire plus …
Lorsque les filles font une dictée, je leur rappelle au moment de la relecture de bien faire attention aux majuscules, aux accords, à la ponctuation… L’objectif est qu’elles arrivent à se corriger seules si besoin. Et, à force de s’entraîner, qu’elles arrivent à réfléchir à ces « petites erreurs » en même temps qu’elles écrivent les phrases. Lire plus …
Les filles sont entrées, en septembre, dans une nouvelle école où la lecture et surtout la compréhension de textes sont très importantes. Du coup, durant toute l’année, nous avons complété notre bibliothèque au point de doubler le nombre de livres que nous avions !!J’avais envie aujourd’hui de partager avec vous notre liste de livres pour Lire plus …
Sous le sapin de Noël, Cacahuète a reçu un nouveau jeu de société Splendor. Elle était étonnée au début parce qu’il était indiqué 10 ans sur la boîte. Elle avait un peu peur de ne pas pouvoir y jouer. C’est vrai que ce jeu est différent de ceux que nous avons chez nous. Il marque Lire plus …
Pour fêter le début du printemps, créons notre bouquet ! Matériel nécessaire : – de la peinture– des feuilles de papier coloré– une feuille blanche – un compas– une paire de ciseaux– de la colle Consignes :Utiliser le compas pour réaliser des cercles de différentes tailles sur les feuilles de papier coloré. Découper ces disques Lire plus …
Pour changer un peu, j’ai voulu présenter aux filles un artiste dont on connaît certaines de ses oeuvres sans connaître son nom : Alexander Calder. Ce sculpteur a entre autres réalisé l’Araignée Rouge qui se trouve sur l’esplanade de La Défense. Dans un premier temps, j’ai invité les filles à le découvrir à partir de Lire plus …
Les filles connaissent un petit peu notre géographie : les continents, les océans, certains pays, des drapeaux… Pour leur permettre de découvrir de nouvelles choses, je leur ai préparé un petit « cours » de géographie qui commence par la terre. La première fiche présente les différentes représentations de la terre : globe, planisphère et image satellite. Lire plus …