Moyen-Âge
Je vous avais déjà partagé une frise sur le Moyen-Âge, mais voici la toute dernière qui comprend la dynastie des Capétiens. Vous pouvez retrouvez en cliquant ici les autres articles sur l’histoire.
Catégorie : CM1
Des activités et des idées d’exercices pour les enfants qui sont au CM1.
Capitales
Pour poursuivre la découverte de la géographie, j’ai créé des petites cartes sur les capitales. D’un côté, il y a le nom du pays avec son drapeau et de l’autre, on trouve le nom de la capitale. Comment utiliser les cartes ? – On peut placer toutes les cartes avec la face visible « pays » et Lire plus …
Lectures en CM1
Je vous partage la liste des lectures que Cacahuète a lu durant son année en CM1 : (hors lectures de l’école) Mon amie Anne Frank – Alison Leslie GoldIl faut sauver Molière – Nathalie SomersFélicité et le télégrapheD’un combat à l’autre – Les filles de Pierre et Marie CurieMagic Charly Tome 1 – Audrey AlwettMagic Lire plus …
Etude d’un livre
Cacahuète a eu cette année l’étude d’un livre à faire, mais elle n’en avait jamais réalisée et ne savait pas comment s’y prendre. Je lui ai expliqué que pour chaque chapitre, il lui fallait prendre des notes pour ne pas oublier les informations importantes : où se passe l’action, qui sont les personnages, quels sont Lire plus …
L’eau et ses états
Il y a quelques années, j’avais créé avec les filles un petit cours sur l’eau et ses états. Nous avions fait beaucoup de manipulations, d’expériences et d’observations. Elles avaient adoré. Avec « un peu » de retard, je vous partage nos fiches qui pourront vous donner une base pour proposer à vos enfants de découvrir les différents Lire plus …
Les compléments circonstanciels
En CE2, petite Em étudie les compléments circonstanciels de lieu, de temps et de manière. En parallèle en CM1, Cacahuète les révise et en découvre de nouveaux : de but, de cause… Cacahuète avait du mal à différencier les compléments de but et de cause. Dans le cours de l’école, il n’y avait que les Lire plus …
Plus-que-parfait
Après la révision du passé composé, j’en ai profité pour présenter aux filles un nouveau temps : le plus-que-parfait. Ce n’est pas un temps compliqué puisqu’il s’agit des mêmes règles que pour le passé composé. La seule différence, c’est qu’au plus-que-parfait l’auxiliaire est conjugué à l’imparfait et non pas au présent. Vous pouvez retrouver sur Lire plus …
Passé composé
Cette année en ce2, petite Em étudie le passé composé. C’est pour nous l’occasion de ressortir notre carte mentale sur la conjugaison de ce temps. Comme on fait régulièrement des dictées, on a déjà vu ce temps à de nombreuses reprises et les filles le maîtrisent plutôt bien. C’est un temps composé ce qui signifie Lire plus …