Un blog et plein d'idées !
Des idées d’activités pour les enfants entre 9 et 10 ans.
Voici l’un des jeux de société préférés de petite Em : Frutopia ! Je vais vous présenter ici la version « simple » de ce jeu. Mais sachez qu’une fois le mécanisme bien acquis, on peut complexifier les parties en ajoutant un nouvel élément dans le jeu. Chaque joueur à un plateau qui représente sa petite île Lire plus …
Faut-il vraiment vous présenter le jeu Taboo ?! C’est un classique parmi les jeux de société !Les joueurs doivent, à tour de rôle, faire deviner le plus de mots possible à leur équipe avant la fin du sablier. Pour cela, on dispose d’une carte avec le mot à faire deviner et une liste de mots Lire plus …
Comme vous le savez, nous aimons beaucoup faire des ateliers créatifs autour des fêtes. Étant donné qu’Halloween approche, nous vous proposons de réaliser un magnifique chaudron pour la monstrueuse sorcière ! C’est une idée que l’on avait vu sur internet et qu’on a eu envie de reproduire. Matériel nécessaire :– du carton découpé à la Lire plus …
Pour poursuivre la découverte de la géographie, j’ai créé des petites cartes sur les capitales. D’un côté, il y a le nom du pays avec son drapeau et de l’autre, on trouve le nom de la capitale. Comment utiliser les cartes ? – On peut placer toutes les cartes avec la face visible « pays » et Lire plus …
Je vous partage la liste des lectures que Cacahuète a lu durant son année en CM1 : (hors lectures de l’école) Mon amie Anne Frank – Alison Leslie GoldIl faut sauver Molière – Nathalie SomersFélicité et le télégrapheD’un combat à l’autre – Les filles de Pierre et Marie CurieMagic Charly Tome 1 – Audrey AlwettMagic Lire plus …
Je vous présente aujourd’hui un petit jeu bien sympathique que nous a offert un ami : Ligretto ! C’est un jeu très simple où la rapidité et la réactivité sont des qualités indispensables pour gagner. Chaque joueur commence avec 40 cartes (chacun sa couleur) disposées ainsi :– le Ligretto : 10 cartes posées en tas Lire plus …
Cacahuète a eu cette année l’étude d’un livre à faire, mais elle n’en avait jamais réalisée et ne savait pas comment s’y prendre. Je lui ai expliqué que pour chaque chapitre, il lui fallait prendre des notes pour ne pas oublier les informations importantes : où se passe l’action, qui sont les personnages, quels sont Lire plus …
Il y a quelques années, j’avais créé avec les filles un petit cours sur l’eau et ses états. Nous avions fait beaucoup de manipulations, d’expériences et d’observations. Elles avaient adoré. Avec « un peu » de retard, je vous partage nos fiches qui pourront vous donner une base pour proposer à vos enfants de découvrir les différents Lire plus …