Un blog et plein d'idées !
Des idées d’activités pour les enfants entre 6 et 7 ans.
Après 2 semaines de confinement, nous avons trouvé notre petite routine pour occuper les enfants. Pour commencer, nous avons créé un petit planning qui nous permet de garder un certain rythme. Nous ne le suivons pas à la lettre parce qu’il y a des jours où les devoirs prennent plus de temps, d’autres où l’on Lire plus …
Après avoir présenté devant tous ses camarades de classe son projet sur l’hiver, Petite Em avait envie de retravailler sur un nouveau thème et elle a choisit de créer un lapbook sur « les océans ». C’est un sujet qui est très large, du coup on a discuté ensemble de ce qu’elle aimerait étudier en particulier : Lire plus …
En parallèle avec l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, les filles ont découvert la grammaire au travers du livre « Mon grand cahier Montessori de grammaire ». Ce dernier présente les types de mots que l’on rencontre dans une phrase. Je vous recommande ce cahier qui est un bon support pour démarrer. Cette année à l’école, Lire plus …
Cette année, la maîtresse de petite Em a proposé aux enfants qui le souhaitaient de présenter des petits projets en classe. Du coup, Em a voulu créer un lapbook pour présenter l’hiver ! On a commencé par regarder un peu des idées sur internet et surtout à noter celles qu’Em avait envie de mettre dans Lire plus …
Avec les filles, nous avons étudié le système solaire en utilisant différents supports que l’on partage avec vous 🙂 Nous avons des cartes de nomenclature qui permettent d’un côté d’avoir un visuel de la planète et de l’autre côté des informations sur sa taille, sa couleur, sa place par rapport au soleil… Les filles les lisent Lire plus …
Je suis certaine que vous avez déjà joué aux 1000 bornes ! Mais connaissez-vous la version avec le plateau ? La boîte de jeu comprend : – 1 plateau – 4 pions en forme de voitures – 17 pions rouges qui représentent les attaques – 4 pions verts qui sont les bottes – 110 cartes Lire plus …
Cacahuète découvre la grammaire cette année à l’école. Cela n’est pas toujours simple et les leçons en classe ne sont pas toujours « ludiques ». Alors j’essaie de lui faire réviser autrement. Pour le passé – présent – futur, on a travaillé avec trois fichiers. Dans un premier temps, nous avons utilisé un document du site boutdegomme Lire plus …
Petite Em m’a demandée de préparer avec elle un projet autour des océans. Alors je lui ai proposé qu’on montre d’où vient l’eau de nos océans en expliquant le cycle de l’eau. Nous n’avions jamais étudié ce sujet avec les filles, cela était une belle occasion d’allier la présentation d’Em avec cette découverte. Après plusieurs Lire plus …